为深化大学生创新创业教育改革，将理论知识与实践探索深度融合，切实提升学生知识产权保护意识与创新实践能力，2025年12月2日，创新创业学院韩莎莎老师带领电气工程及自动化2403班学生赴潭滨科技创新园区开展“开发、申请并保护知识产权”主题教学实践活动。
韩莎莎老师教学实践
学生讨论环节
韩莎莎老师首先带领学生参观了核心功能区域，包括校外企业孵化工作室、大学生科技作品展厅、路演模拟厅及校内团队工作室。在参观过程中，详细介绍了校区的组织架构、场地支持、资金扶持、技术指导等创新创业服务体系，重点讲解了各区域在项目孵化、成果转化、赛事筹备中的核心作用。学生们认真观摩了历届学生创新创业赛事成果、科技发明作品，通过实地参观直观感受到创新创业的浓厚氛围，更清晰地认识到团队高效协作对于企业发展的重要性，为后续参与第二课堂活动积累了宝贵经验。
韩莎莎老师以“知识产权是创新成果的硬通货”为核心，用通俗易懂的语言讲解了知识产权的基本概念、法律属性及重要价值，系统梳理了著作权、专利权、商标权三类核心知识产权的保护对象、取得方式、保护期限及申请流程。为帮助学生加深理解，韩老师深入剖析了知识产权在创新创业中的应用场景与保护要点，详细分析了“先推广后注册”“忽视查新”“保密机制缺失”等认知盲区引发的惨痛后果，帮助学生提前规避创业风险。
在随后的知识产权辨析实践环节，各小组围绕“三类知识产权核心要素对比”等内容结合教材内容、国家知识产权局官网资源，分工协作整理资料、分析差异、设计方案，完成了兼具理论深度与实践价值的探究成果，进一步深化了学生对知识产权运用的理解。
本次教学实践活动成效显著，学生们不仅系统掌握了知识产权相关知识，更提升了创新实践能力与商业素养，树立了“法治为基、诚信为本”的创业价值观，激发了创新创造的内生动力。后续学院进一步优化教学内容与形式，强化与企业的合作实训，完善评价体系，助力学生更好地将知识转化为实践能力，为培养更多具备创新精神、法治意识和商业素养的新时代创业者保驾护航。
